ص دلومي
استقبل وزير الأشغال العمومية والمنشآت القاعدية، عبد القادر جلاوي، اليوم الثلاثاء، وفداً عن البنك الإفريقي للتنمية، لبحث سبل تعزيز التعاون بين الجزائر وهذه المؤسسة المالية، خاصة في مجال الاستثمار وتمويل مشاريع المنشآت القاعدية، لاسيما تطوير شبكة السكك الحديدية.
وحسب بيان وزارة الأشغال العمومية والمنشآت القاعدية، جرى اللقاء بمقر الوزارة، بحضور الإطارات المركزية، والمدير العام للوكالة الوطنية للدراسات ومتابعة إنجاز الاستثمارات في السكك الحديدية «أنسريف» وإطاراتها، إلى جانب ممثلة عن وزارة المالية.
وعقب الاستقبال، عُقد اجتماع عمل موسع خُصص لعرض مدى تقدم التحضيرات لإطلاق مشروع إنجاز خط السكة الحديدية الأغواط–غرداية–المنيعة، الممول بشراكة بين البنك الإفريقي للتنمية والبنك الآسيوي للاستثمار في البنية التحتية.
وشهد الاجتماع مناقشة مختلف الجوانب التقنية والتنظيمية المرتبطة بالمشروع، من خلال تقديم عروض مدعمة بصور ميدانية حول التجهيزات والإمكانات والوسائل المسخرة للتحضير لإطلاق الأشغال، فضلاً عن عرض المخطط التوجيهي لمراكز ومؤسسات صيانة العتاد على مستوى ممر السكك الحديدية الرابط بين الأغواط وغرداية والمنيعة، باعتباره أحد المكونات الأساسية لضمان استغلال المنشآت السككية وصيانتها ومرافقة توسع الشبكة.
والتحقت وزيرة التكوين والتعليم المهنيين، نسيمة أرحاب، بالاجتماع للمشاركة في مناقشة الأبعاد الاقتصادية والاجتماعية لمشاريع السكك الحديدية، لاسيما ما يتعلق بفرص التكوين والتشغيل واحتياجات هذه المشاريع من الكفاءات البشرية المؤهلة.
وفي هذا الإطار، تم استعراض المنصة المرجعية الوطنية للتكوينات والكفاءات، ومقاربة العمل المشتركة الرامية إلى مواءمة عروض التكوين المهني مع متطلبات مشاريع السكك الحديدية، خاصة خط الأغواط–غرداية–المنيعة، من خلال تحديد المهن والتخصصات المطلوبة واستباق احتياجات المشروع من اليد العاملة المؤهلة، بما يضمن ربط التكوين بمتطلبات سوق العمل وفرص التشغيل.
كما تم التأكيد على أهمية مواصلة التنسيق بين قطاع الأشغال العمومية والمنشآت القاعدية والبنك الإفريقي للتنمية، لضمان مرافقة تجسيد مشاريع السكك الحديدية وفق الأهداف المسطرة، فيما أشاد وفد البنك بمستوى التحضيرات الخاصة بمشروع خط الأغواط–غرداية–المنيعة، مثمناً جهود التنسيق بين القطاعين الوزاريين وربط إنجاز المشروع بمتطلبات التكوين والتشغيل، بما يعزز آثاره الاقتصادية والاجتماعية.