خلال ندوة صحفية نشطها بمقر الوزارة، استعرض وزير التربية الوطنية, محمد صغير سعداوي, هذا الخميس بالجزائر العاصمة، أهم ما تضمنته الترتيبات البيداغوجية الجديدة الخاصة بالموسم الدراسي 2027/2026.
وبالمناسبة قدم وزير التربية الوطنية توضيحات أكبر بشأن الترتيبات البيداغوجية التي تم إقرارها تحسبا للموسم الدراسي 2027/2026, والتي تندرج في إطار الجهود التي يبذلها القطاع من أجل جودة التعليم وضمان تكوين أفضل للتلاميذ".
وأوضح سعداوي أن هذه الترتيبات شملت المراحل التعليمية الثلاث, حيث تم على مستوى التعليم الابتدائي تخفيف البرامج ومراجعة محتوى بعض المواد بهدف إدماج معارف جديدة, وكذا تعزيز تدريس اللغة الانجليزية باعتبارها لغة عالمية تشمل كافة الميادين, حيث تمت برمجتها ابتداء من السنة الثالثة, فيما تقرر برمجة اللغة الفرنسية ابتداء من السنة الرابعة.
وفي هذا الإطار أشار الوزير إلى أنه سيتم استغلال نصف ساعة من الحجم الساعي الذي كان مخصصا للفرنسية في السنة الثالثة وإضافته إلى مادة الرياضيات، أما بالنسبة للتعليم المتوسط, فلن يطرأ عليه تغيير, باستثناء تعزيز تدريس اللغة الانجليزية من خلال زيادة الحجم الساعي ورفع معاملها.
وبخصوص التعليم الثانوي، أكد الوزير أنه "لن يكون هناك حذف لأي مادة من المواد التعليمية, بحيث سيدرس التلميذ جميع المواد المبرمجة سابقا", كما "سيستمر العمل بنظام الجذع المشترك", مع "توسيع الحجم الساعي للمواد الأساسية في كل شعبة بالنسبة للأقسام النهائية, بهدف منح التلميذ فرصة أكبر للأعمال التطبيقية, بما يدعم تخصصه في المستقبل على المستوى الجامعي".
وفيما يتعلق بالمواد غير الأساسية في الشعبة والتي لا تتحكم في تخصص التلميذ في الجامعة, فإنها حسب الوزير، "تدخل في إطار اكتساب المعارف وتبرمج في السنة الأولى والثانية, بما يتيح لتلاميذ السنة الثالثة ثانوي وقتا أكبر للتفصيل في المواد الأساسية", مثل ما أفاد به السيد سعداوي.
وبخصوص شهادة البكالوريا, أكد سعداوي أنه "سيتم اجتياز الامتحان في كل المواد المبرمجة في السنة ثالثة ثانوي". وشدد بأن الوزارة تركز على "تعميق التكوين في المعارف العلمية والتقنية مع الحفاظ على الهوية الوطنية".