أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي كمال بداري، اليوم الخميس بالجزائر العاصمة، أن تعزيز الشراكة بين الجامعة ومختلف القطاعات يعد من أبرز الرهانات المطروحة لربط البحث العلمي بالمحيط الاقتصادي والاجتماعي، بما يسمح بتثمين نتائج البحث والابتكار وتحويلها إلى مشاريع تخلق قيمة مضافة.

ص دلومي

وخلال جلسة علنية بالمجلس الشعبي الوطني خصصت للأسئلة الشفوية، أوضح الوزير أن هذا المسعى يرتكز على دعم الكفاءات الوطنية وتهيئة مناخ ملائم للإبداع والابتكار، بما يساهم في تعزيز تنافسية الاقتصاد الوطني ومسايرة التحولات العالمية.

وفي السياق ذاته، استعرض بداري جملة التدابير المعتمدة لدعم المشاريع المبتكرة، من بينها “استحداث وتعميم 134 حاضنة أعمال، بينها حاضنة رقمية، إلى جانب 117 مركزا لتطوير المقاولاتية، و102 مركز لدعم التكنولوجيا والابتكار، فضلا عن 89 دارا للذكاء الاصطناعي”. كما أشار إلى وضع “آليات لمرافقة حاملي المشاريع داخل مؤسسات التعليم العالي، قصد دعم الطلبة وأصحاب الأفكار المبتكرة من مرحلة التصور إلى غاية التجسيد الاقتصادي”.
وبخصوص الخدمات الجامعية، أفاد الوزير بأن “خدمة الإطعام الجامعي سجلت تحسنا مقبولا مقارنة بالفترات السابقة”، مبرزا أنه “تم توفير مبلغ مالي يقدر بمليار دينار منذ اعتماد منصة حجز الوجبات بالخدمات الجامعية، وذلك خلال الفترة الممتدة من 4 أفريل الماضي إلى 4 ماي الجاري”.
كما ذكّر بداري بـ”اعتماد بطاقة الطالب الذكية الموحدة متعددة الخدمات”، والتي تحمل رقما تعريفيا موحدا وتتيح للطالب الاستفادة من مختلف الخدمات والمرافق الجامعية، لاسيما خدمات الإطعام، إلى جانب إطلاق محفظة إلكترونية للحصول على الوجبات عبر البطاقة، فضلا عن اعتماد نظام للحجز المسبق للوجبات بواسطة تطبيق “واب إيتو”.

وفي ما يتعلق بظاهرة غياب الطلبة عن الجامعات، أوضح الوزير أن الرقمنة تمثل إحدى الآليات الكفيلة بالمساهمة في الحد منها، مشيرا إلى أن المدرسة الوطنية العليا لعلوم البحر وتهيئة الساحل قامت بتطوير منصة رقمية تسمح بمتابعة دقيقة وآنية لحضور الطلبة.