أكد وزير التربية الوطنية عبد الحكيم بلعابد ؛ أن الإهتمام بالرياضيات ومجالاتها التطبيقية تجسد بإنشاء اللجنة الوطنية لأولمبيات الجزائر التي انطلقت بثلاثة مسابقات تصفوية تضم نخبة من التلاميذ المبدعين في المجال العلمي الرياضي و بإشراف كوكبة من الأساتذة المكونين .

شيماء منصور بوناب

وعقب تدشينه لمقر اللجنة الوطنية على مستوى ثانوية الرياضيات محند مخبي بالقبة ؛ أوضح الوزير أن اللجنة في إطار ترقيتها لمادة رياضيات ستستفيد من ميزانية مالية سنوية مستقرة جاءت بعد تعليمات رئيس الجمهورية السيد عبد المجيد تبون ومخطط عمل الحكومة الهادف لتنمية المجالات العلمية بما يخدم الجزائر.

وسيتم توجيه الميزانية في إطار احتضان مشاريع اللجنة وأهم مسابقاتها مع توفير كل المتطلبات العلمية التي يحتاجها التلاميذ انطلاقا من وضع رزنامة عمل وفق برنامج تكويني للمؤطرين والمشاركين ؛ مع إمكانية توسيع عضوية المنتسبين لها عبر فتح أشغال اللجنة على مجالات أخرى لعل أهمها الفيزياء وعلوم الأرض.....

وتحت شعار "اللعب بواسطة الرياضيات " نوه ذات المسؤول لخطوات الجزائر في مجال المسابقات الأولمبية في الرياضيات التي حطمت فيها السنة الماضية باليابان الرقم القياسي في الانتقال ب 17 رتبةو الرتبة 2 عربيا وافريقيا

وبمناسبة احياء اليوم الدولي للرياضيات الذي تزامن مع التحضير لعيد النصر في 19 مارس من كل سنة؛ أشار الوزير لدور علم الرياضيات البارز في تحقيق التنمية الوطنية و بناء الجزائر الجديدة التي بدأت معالمها تتجسد في مختلف المستويات الإجتماعية والإقتصادية والفكرية بفضل جهود مبتكرين العلم والمعرفة.

واضاف مشيرا لتخصيص الفترة الممتدة من 12 إلى 19 مارس لإحياء اليوم الدولي للرياضيات على المستويات  التربوية الثلاثة من خلال تنظيم برنامج علمي بيداغوجي ترفيهي لفائدة التلاميذ قصد تعزيز الوعي العلمي الرياضي واستقطاب أكبر عدد من التلاميذ في الشعب العلمية وفروعها.

على صعيد آخر وتجسيدا لبرنامج الحكومة نوع بمساعي الوزارة في ترقية المواد علمية بما فيها رياضيات عبر تعزيز التوجه الإرادي للتلاميذ نحو شعبة الرياضيات ؛ يضاف إليه استحداث المدرسة العليا للرياضيات والمدرسة الوطنية للذكاء الإصطناعي وكذا العمل على فتح مدرسة خاصة بعلم النانو وذلك للإستفادة من ابداعات وابتكارات الشباب الجزائري بما يضمن الإضافة النوعية للوطن.

في ذات المجال اشار لعمل الوزارة بالتنسيق مع مختلف الهيئات الرسمية لترقية مستوى الرياضيات من خلال تنظيم مسابقات بين مؤسسات وتشجيع التلاميذ على الإنضمام لنوادي الروبوتيك والرياضيات والذكاء اصطناعي وكذا تغيير آليات التوجيه نحو دعم ميولات التلاميذ العلمية والإبتكارية والتي سمحت بتسجيل نتائج جد مرضية في مختلف المستويات التربوية.

وبلغة الأرقام قال ؛ انه تم تسجيل نسبة تفوق 83% من الناجحين في الرياضيات والذي يتعدى معدلهم خمسة من عشرة في الطور الابتدائي؛ في حين ارتفعت نسبة المتحصين على معدل العشرة من عشرين في المتوسط إلى ما يفوق 49% . أين تعدت النسبة أيضا في الثانوي بالنسبة لشعبة الرياضيات إلى 72%.

في ختام كلمته شدد على ضرورة مواصلة التنسيق مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتوسيع آليات تكوين الأساتذة خاصة في مجال الرياضيات مع التحضير لإنشاء مؤسسات أخرى مختصة بالشعب العلميةفي إطار مواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية الراهنة.

وفي ختام التظاهرة عرض الأساتذ حسان بلبشير حصيلة انجازات التلاميذ الجزائريين في المسابقات الأولمبية في الرياضيات والتي توجوا على ضوئها بعدة ميداليات وشهادات شرفية ثمنت اليوم بتكريم خاص من قبل وزير التربية الوطنية لفائدة هؤلاء المبدعين في الرياضيات.